Морт - ученик Смерти, Терри Пратчетт

Хм-хм-хм. Неоднозначное впечатление. С одной стороны полюбившаяся мне тема жнецов и особенностями их работы, с другой - часто я вообще не понимала, что герои творят. И очень раздражал большой шрифт, которым говорила Смерть. Все интонации при таком шрифте отметаются напрочь, персонаж становится слишком картонным, несмотря даже на смысл самой фразы.

Но все же больше понравилось, чем не. Интересная теория, неплохие герои, да и неоднократно проскальзывала мудрость, достойная быть в цитатнике.

о других книгах

---

Моби Дик, Герман Мелвилл

Бред полнейший. Обилие каких-то вычурных оборотов, монологов на три страницы, описания каких-то левых мелочей. При этом половина книги посвящена этакой энциклопедии китобойного промысла: как, куда, с чем и на кого ходить. Эти отрывки перебивают сюжет и потом сложно поймать нить повествования. Раздражало все: и главные герои, и манера их разговора (не говорят так люди, отродясь не говорили, так может думать только писатель, старающийся красочно передать мысль), и всякие нравоучения и "философские" мысли. Совершенно не понравилось, впервые у меня такое негодование классикой.

Ей-богу, лучше взять в очередной раз "Капитана Немо", "Морского волка" или "Море: мир загадок, чудес и трагедий" и с удовольствием перечитать их, чем тратить время на Мелвилла.

о других книгах

---

это шедеврально. знающие поймут.

---

Свеча горела, Майк Гелприн

Звонок раздался, когда Андрей Петрович потерял уже всякую надежду.
- Здравствуйте, я по объявлению. Вы даёте уроки литературы?
Андрей Петрович вгляделся в экран видеофона. Мужчина под тридцать. Строго одет - костюм, галстук. Улыбается, но глаза серьёзные. У Андрея Петровича ёкнуло под сердцем, объявление он вывешивал в сеть лишь по привычке. За десять лет было шесть звонков. Трое ошиблись номером, ещё двое оказались работающими по старинке страховыми агентами, а один попутал литературу с лигатурой.
- Д-даю уроки, - запинаясь от волнения, сказал Андрей Петрович. - Н-на дому. Вас интересует литература?
- Интересует, - кивнул собеседник. - Меня зовут Максим. Позвольте узнать, каковы условия.
"Задаром!" - едва не вырвалось у Андрея Петровича.
- Оплата почасовая, - заставил себя выговорить он. - По договорённости. Когда бы вы хотели начать?
- Я, собственно... - собеседник замялся.
- Первое занятие бесплатно, - поспешно добавил Андрей Петрович. - Если вам не понравится, то...
- Давайте завтра, - решительно сказал Максим. - В десять утра вас устроит? К девяти я отвожу детей в школу, а потом свободен до двух.
- Устроит, - обрадовался Андрей Петрович. - Записывайте адрес.
- Говорите, я запомню.

***

В эту ночь Андрей Петрович не спал, ходил по крошечной комнате, почти келье, не зная, куда девать трясущиеся от переживаний руки. Вот уже двенадцать лет он жил на нищенское пособие. С того самого дня, как его уволили.
- Вы слишком узкий специалист, - сказал тогда, пряча глаза, директор лицея для детей с гуманитарными наклонностями. - Мы ценим вас как опытного преподавателя, но вот ваш предмет, увы. Скажите, вы не хотите переучиться? Стоимость обучения лицей мог бы частично оплатить. Виртуальная этика, основы виртуального права, история робототехники - вы вполне бы могли преподавать это. Даже кинематограф всё ещё достаточно популярен. Ему, конечно, недолго осталось, но на ваш век... Как вы полагаете?
Андрей Петрович отказался, о чём немало потом сожалел. Новую работу найти не удалось, литература осталась в считанных учебных заведениях, последние библиотеки закрывались, филологи один за другим переквалифицировались кто во что горазд.
Пару лет он обивал пороги гимназий, лицеев и спецшкол. Потом прекратил. Промаялся полгода на курсах переквалификации. Когда ушла жена, бросил и их.
Сбережения быстро закончились, и Андрею Петровичу пришлось затянуть ремень. Потом продать аэромобиль, старый, но надёжный. Антикварный сервиз, оставшийся от мамы, за ним вещи. А затем... Андрея Петровича мутило каждый раз, когда он вспоминал об этом - затем настала очередь книг. Древних, толстых, бумажных, тоже от мамы. За раритеты коллекционеры давали хорошие деньги, так что граф Толстой кормил целый месяц. Достоевский - две недели. Бунин - полторы.
В результате у Андрея Петровича осталось полсотни книг - самых любимых, перечитанных по десятку раз, тех, с которыми расстаться не мог. Ремарк, Хемингуэй, Маркес, Булгаков, Бродский, Пастернак... Книги стояли на этажерке, занимая четыре полки, Андрей Петрович ежедневно стирал с корешков пыль.
"Если этот парень, Максим, - беспорядочно думал Андрей Петрович, нервно расхаживая от стены к стене, - если он... Тогда, возможно, удастся откупить назад Бальмонта. Или Мураками. Или Амаду".
Пустяки, понял Андрей Петрович внезапно. Неважно, удастся ли откупить. Он может передать, вот оно, вот что единственно важное. Передать! Передать другим то, что знает, то, что у него есть.
***
Максим позвонил в дверь ровно в десять, минута в минуту.
- Проходите, - засуетился Андрей Петрович. - Присаживайтесь. Вот, собственно... С чего бы вы хотели начать?
Максим помялся, осторожно уселся на край стула.
- С чего вы посчитаете нужным. Понимаете, я профан. Полный. Меня ничему не учили.
- Да-да, естественно, - закивал Андрей Петрович. - Как и всех прочих. В общеобразовательных школах литературу не преподают почти сотню лет. А сейчас уже не преподают и в специальных.
- Нигде? - спросил Максим тихо.
- Боюсь, что уже нигде. Понимаете, в конце двадцатого века начался кризис. Читать стало некогда. Сначала детям, затем дети повзрослели, и читать стало некогда их детям. Ещё более некогда, чем родителям. Появились другие удовольствия - в основном, виртуальные. Игры. Всякие тесты, квесты... - Андрей Петрович махнул рукой. - Ну, и конечно, техника. Технические дисциплины стали вытеснять гуманитарные. Кибернетика, квантовые механика и электродинамика, физика высоких энергий. А литература, история, география отошли на задний план. Особенно литература. Вы следите, Максим?
- Да, продолжайте, пожалуйста.
- В двадцать первом веке перестали печатать книги, бумагу сменила электроника. Но и в электронном варианте спрос на литературу падал - стремительно, в несколько раз в каждом новом поколении по сравнению с предыдущим. Как следствие, уменьшилось количество литераторов, потом их не стало совсем - люди перестали писать. Филологи продержались на сотню лет дольше - за счёт написанного за двадцать предыдущих веков.
Андрей Петрович замолчал, утёр рукой вспотевший вдруг лоб.
- Мне нелегко об этом говорить, - сказал он наконец. - Я осознаю, что процесс закономерный. Литература умерла потому, что не ужилась с прогрессом. Но вот дети, вы понимаете... Дети! Литература была тем, что формировало умы. Особенно поэзия. Тем, что определяло внутренний мир человека, его духовность. Дети растут бездуховными, вот что страшно, вот что ужасно, Максим!
- Я сам пришёл к такому выводу, Андрей Петрович. И именно поэтому обратился к вам.
- У вас есть дети?
- Да, - Максим замялся. - Двое. Павлик и Анечка, погодки. Андрей Петрович, мне нужны лишь азы. Я найду литературу в сети, буду читать. Мне лишь надо знать что. И на что делать упор. Вы научите меня?
- Да, - сказал Андрей Петрович твёрдо. - Научу.
Он поднялся, скрестил на груди руки, сосредоточился.
- Пастернак, - сказал он торжественно. - Мело, мело по всей земле, во все пределы. Свеча горела на столе, свеча горела...
***
- Вы придёте завтра, Максим? - стараясь унять дрожь в голосе, спросил Андрей Петрович.
- Непременно. Только вот... Знаете, я работаю управляющим у состоятельной семейной пары. Веду хозяйство, дела, подбиваю счета. У меня невысокая зарплата. Но я, - Максим обвёл глазами помещение, - могу приносить продукты. Кое-какие вещи, возможно, бытовую технику. В счёт оплаты. Вас устроит?
Андрей Петрович невольно покраснел. Его бы устроило и задаром.
- Конечно, Максим, - сказал он. - Спасибо. Жду вас завтра.
***
- Литература это не только о чём написано, - говорил Андрей Петрович, расхаживая по комнате. - Это ещё и как написано. Язык, Максим, тот самый инструмент, которым пользовались великие писатели и поэты. Вот послушайте.
Максим сосредоточенно слушал. Казалось, он старается запомнить, заучить речь преподавателя наизусть.
- Пушкин, - говорил Андрей Петрович и начинал декламировать.
"Таврида", "Анчар", "Евгений Онегин".
Лермонтов "Мцыри".
Баратынский, Есенин, Маяковский, Блок, Бальмонт, Ахматова, Гумилёв, Мандельштам, Высоцкий...
Максим слушал.
- Не устали? - спрашивал Андрей Петрович.
- Нет-нет, что вы. Продолжайте, пожалуйста.

***

День сменялся новым. Андрей Петрович воспрянул, пробудился к жизни, в которой неожиданно появился смысл. Поэзию сменила проза, на неё времени уходило гораздо больше, но Максим оказался благодарным учеником. Схватывал он на лету. Андрей Петрович не переставал удивляться, как Максим, поначалу глухой к слову, не воспринимающий, не чувствующий вложенную в язык гармонию, с каждым днём постигал её и познавал лучше, глубже, чем в предыдущий.
Бальзак, Гюго, Мопассан, Достоевский, Тургенев, Бунин, Куприн.
Булгаков, Хемингуэй, Бабель, Ремарк, Маркес, Набоков.
Восемнадцатый век, девятнадцатый, двадцатый.
Классика, беллетристика, фантастика, детектив.
Стивенсон, Твен, Конан Дойль, Шекли, Стругацкие, Вайнеры, Жапризо.

***

Однажды, в среду, Максим не пришёл. Андрей Петрович всё утро промаялся в ожидании, уговаривая себя, что тот мог заболеть. Не мог, шептал внутренний голос, настырный и вздорный. Скрупулёзный педантичный Максим не мог. Он ни разу за полтора года ни на минуту не опоздал. А тут даже не позвонил.
К вечеру Андрей Петрович уже не находил себе места, а ночью так и не сомкнул глаз. К десяти утра он окончательно извёлся, и когда стало ясно, что Максим не придёт опять, побрёл к видеофону.
- Номер отключён от обслуживания, - поведал механический голос.
Следующие несколько дней прошли как один скверный сон. Даже любимые книги не спасали от острой тоски и вновь появившегося чувства собственной никчемности, о котором Андрей Петрович полтора года не вспоминал. Обзвонить больницы, морги, навязчиво гудело в виске. И что спросить? Или о ком? Не поступал ли некий Максим, лет под тридцать, извините, фамилию не знаю?
Андрей Петрович выбрался из дома наружу, когда находиться в четырёх стенах стало больше невмоготу.
- А, Петрович! - приветствовал старик Нефёдов, сосед снизу. - Давно не виделись. А чего не выходишь, стыдишься, что ли? Так ты же вроде ни при чём.
- В каком смысле стыжусь? - оторопел Андрей Петрович.
- Ну, что этого, твоего, - Нефёдов провёл ребром ладони по горлу. - Который к тебе ходил. Я всё думал, чего Петрович на старости лет с этой публикой связался.
- Вы о чём? - у Андрея Петровича похолодело внутри. - С какой публикой?
- Известно с какой. Я этих голубчиков сразу вижу. Тридцать лет, считай, с ними отработал.
- С кем с ними-то? - взмолился Андрей Петрович. - О чём вы вообще говорите?
- Ты что ж, в самом деле не знаешь? - всполошился Нефёдов. - Новости посмотри, об этом повсюду трубят.
Андрей Петрович не помнил, как добрался до лифта. Поднялся на четырнадцатый, трясущимися руками нашарил в кармане ключ. С пятой попытки отворил, просеменил к компьютеру, подключился к сети, пролистал ленту новостей.
Сердце внезапно зашлось от боли. С фотографии смотрел Максим, строчки курсива под снимком расплывались перед глазами.
"Уличён хозяевами, - с трудом сфокусировав зрение, считывал с экрана Андрей Петрович, - в хищении продуктов питания, предметов одежды и бытовой техники. Домашний робот-гувернёр, серия ДРГ-439К. Дефект управляющей программы. Заявил, что самостоятельно пришёл к выводу о детской бездуховности, с которой решил бороться. Самовольно обучал детей предметам вне школьной программы. От хозяев свою деятельность скрывал. Изъят из обращения... По факту утилизирован.... Общественность обеспокоена проявлением... Выпускающая фирма готова понести... Специально созданный комитет постановил...".
Андрей Петрович поднялся. На негнущихся ногах прошагал на кухню. Открыл буфет, на нижней полке стояла принесённая Максимом в счёт оплаты за обучение початая бутылка коньяка. Андрей Петрович сорвал пробку, заозирался в поисках стакана. Не нашёл и рванул из горла. Закашлялся, выронив бутылку, отшатнулся к стене. Колени подломились, Андрей Петрович тяжело опустился на пол.
Коту под хвост, пришла итоговая мысль. Всё коту под хвост. Всё это время он обучал робота. Бездушную, дефективную железяку. Вложил в неё всё, что есть. Всё, ради чего только стоит жить. Всё, ради чего он жил.
Андрей Петрович, превозмогая ухватившую за сердце боль, поднялся. Протащился к окну, наглухо завернул фрамугу. Теперь газовая плита. Открыть конфорки и полчаса подождать. И всё.
Звонок в дверь застал его на полпути к плите. Андрей Петрович, стиснув зубы, двинулся открывать. На пороге стояли двое детей. Мальчик лет десяти. И девочка на год-другой младше.
- Вы даёте уроки литературы? - глядя из-под падающей на глаза чёлки, спросила девочка.
- Что? - Андрей Петрович опешил. - Вы кто?
- Я Павлик, - сделал шаг вперёд мальчик. - Это Анечка, моя сестра. Мы от Макса.
- От... От кого?!
- От Макса, - упрямо повторил мальчик. - Он велел передать. Перед тем, как он... как его...
- Мело, мело по всей земле во все пределы! - звонко выкрикнула вдруг девочка.
Андрей Петрович схватился за сердце, судорожно глотая, запихал, затолкал его обратно в грудную клетку.
- Ты шутишь? - тихо, едва слышно выговорил он.
- Свеча горела на столе, свеча горела, - твёрдо произнёс мальчик. - Это он велел передать, Макс. Вы будете нас учить?
Андрей Петрович, цепляясь за дверной косяк, шагнул назад.
- Боже мой, - сказал он. - Входите. Входите, дети.

---

falling into the past

не разбирайте архивы сообщений ибо рискуете заблудиться в них.
люди приходят и уходят, с одними общаешься долго, с другими хватает пары фраз. смешно, как быстро теряются связи.
нашла стихи, так неожиданно. сочиняла на заказ одному гриффиндорцу.

о Пушкине

Он памятник себе воздвиг нерукотворный,
Увековечив дух свой пламенный в стихах.
Не раз бывал он в столь чудесном Лукоморье,
Бродил неделями в заветных тех местах.

Соседи говорили - человек простой.
Бунтарь, конечно, с многими бывает.
Зато стихи вон пишет с чистою душой.
Их скоро, может, Русь всея узнает...

А он волшебником был светлым от рожденья.
Он знал ходы в немало стран других миров.
Но одному лишь верен был он неизменно.
И лишь один из них таился средь стихов.

Читаешь строки - словно видишь наяву
У моря дуб зеленый с цепью золотой.
Приблизишься к нему, присядешь на траву.
А кот расскажет одну сказку за другой...

Но даже спустя долгие года ты вспомнишь
О мире, что открыл тебе простой поэт.
И сказку эту в своем сердце ты заложишь,
И принесешь другим ее волшебный свет.
4.11.2009

о Гриффе

Я шел в гостинку Гриффов в первый раз
Немного страшно было мне сперва.
Но после дружеских и теплых фраз
Прирос навечно сердцем к дому Льва.

Я много интересного узнал
Про львят и посиделки до утра,
Про дружбу и любовь. И доказал,
Что я достоин греться у костра.
4.11.2009

о Хогвартсе

Когда мы в Хоге вместе собрались,
Сказала Шляпа: "Маги предо мной.
Рука им твердая, нужна, конечно,
Ведь за ошибки отвечают головой".

Но мы не устрашились этих слов.
Ну молоды мы были, что с нас взять?
К тому же предстояло выбирать,
Какой науке должное отдать?

И каждый выбрал дело по душе.
Кто птиц, зверей любил без меры -
Тот Магию Животных полюбил.
Могу я привести еще примеры.

Кто звезды любит ночью наблюдать
Того нашло созвездий волшебство.
А кто-то числа любит изучать -
Того ждет числовое колдовство.

Есть Магия Быта, Стихов и Трав,
Истории, Гадания, Камней.
Какая всех важней? Кто будет прав?
Не в этом суть. Познать их ты сумей.
2.11.2009

---

Джейн Эйр, Ш. Бронте

Ну что ж, дошли мои руки и до этой книги. Я относилась к ней несколько настороженно, ибо не люблю любовные романы. Уже обожглась на "Гордости и предубеждении", где начало мне очень даже понравилось, было смешно, а потом как начались эти метания с чувствами...фе. В "Джейн Эйр", к моему большому облегчению, таких излияний оказалось всего на 2-3 сцены, а все остальное время было посвящено жизни девочки, а потом девушки, которая сталкивается с различными трудностями на своем пути, но успешно с ними справляется. Почему-то мне, правда, казалось, что время будет другим, период недалеко за или после Первой мировой войны, уж не знаю почему, видно, я неправильно поняла.
Но книга хорошая, прочла я ее с интересом, правда концовка напомнила почему-то Ремарка. о_О Вроде все хорошо закончилось, но уходишь с настроением "в общем, все умерли".

о других книгах

---

давно мечтала на эту песню увидеть клип по этой игре. ну раз на ютубе все такие недогадливые, приходится самой

---

1984, Дж. Оруэлл

Оруэлл меня поразил. Это практически единственное произведение, которое я слушала в пересказе (пересказывала сестра) лет 7 назад, но при этом помню все почти до мельчайших подробностей. И, прочитав произведение, я окончательно разложила все по полочкам.
Гениальный роман на тему свободы и жизни человека в суровом тоталитарном обществе, где государством не то что деяния - мысли отслеживаются. Главный герой влюбляется в случайно встреченную девушку, чувства взаимны, но любовь в государстве вне закона. Они тайно встречаются, подумывают даже о том, чтобы вступить в какую-нибудь партизанскую организацию, но, увы, их раскрывают. Финал потрясает своей безысходностью.

и я с ужасом понимаю, что все это время я делала злой и неправильный выбор в масс эффекте в миссии Легиона. прочитав подробное описание, как человеку промывают мозги, чтобы заставить его думать по-другому, я не могу пережить такое еще раз. пусть они синтетики, пусть у них все по-другому, но нет, не надо.

Every point of view is useful, even those that are wrong - if we can judge why a wrong view was accepted. (с) Legion

о других книгах

---

День седьмой

---

День шестой

---

Заповедник гоблинов, Клиффорд Саймак

Просто обалдеть какой я начитанный человек. начала читать "Заповедник" - оказалось, я его читала раньше. Ну ничего, перечитала еще раз, насладилась сюжетом и спокойным повествованием Саймака. Люблю его все-таки, хотя "Зачем их звать обратно с небес" останется моей любимейшей книгой в его творчестве.
Предложена невероятная сделка в истории человечества - отдать непонятный и ненужный никому Артефакт в обмен на целую библиотеку знаний, которая была создана существами, жившими до Большого Взрыва и наблюдавшими его собственными глазами. Только вот посредник Питер Максвелл узнает, что неделю назад его признали погибшим, а Артефакт хочет перекупить почти враждебная людям раса колесников, которые сами хотят получить те знания.
Здесь нет таких космических боев, перестрелок и Нажатия Большой Красной Кнопки, которое нужно предотвратить. Герои Саймака чем-то похожи на героев Булычева. в их поступках читается доброта, любовь, спокойствие, даже их недостаткам улыбаешься.

о других книгах

---

День пятый

---

День четвертый

---

День третий

---

Эти безумные майские дни меня угнетают. Хочется на улицу, сидеть где-нибудь на качелях и наслаждаться налетевшим ветерком, но спустя минуту желание меняется на противоположное. Залечь где-нибудь и отдохнуть от всех, чтобы через минуту снова захотеть большой компании.
Почти смешно, стоит оглянуться по сторонам. Уже привычно полностью отгородившееся замками избранное, молчание в рядах ПЧ и друзей, надвигающаяся каменной плитой Вабисуке учеба (смейся, дитя!) и отвратительное ощущение, что ты ничего не успеваешь.
Время быстро прошло только мимо меня.
Хочу снова писать стихи и рисовать, резаться в дьябло с компанией и танцевать до упаду.

---

День второй

---

С добрым утром!

Вы отмечаетесь в этом посте, а я даю вам имя, цвет, или эпоху, или еще что-нибудь. а вы каждое утро в течение недели приветствуете своих ПЧ фотографией-картинкой, которая ассоциируется с этим заданием.

мое слово - "хогвартс"

взято у Веры Владимировны

---

немного обо мне

Три факта обо мне, известные большинству:
- я люблю комментировать
- я обожаю английский
- у меня есть любимая сестра

Три слова, которые я говорю чаще всего:
- привет
- спасибо
- зараза

Три занятия, которые я люблю
- слушать музыку
- играть в игру с друзьями
- читать

Три вещи, которые я терпеть не могу:
- коверканье русского языка
- громкие вдохи перед началом строчки песни
- запах сигарет

Три вещи, которые меня пугают:
- гроза
- летающее-прыгающее-жужжащее насекомое поблизости
- ссоры

Три вещи, которые на мне сейчас надеты:
- футболка
- шорты
- очки

Три вещи, в которых мне удобнее всего:
- шорты
- водолазки
- короткая юбка

Три плюса моего характера:
- отзывчивость
- сообразительность
- принципиальность

Три минуса моего характера:
- раздражительность
- ехидность
- упрямство

Три самые вкусные вещи на свете:
- фисташковое мороженое
- какао
- бабушкин торт с орехами

Три самые невкусные вещи на свете:
- чернослив
- рыба в кляре
- грибы

Три известных мужчины, которых я считаю сексуальными
- дженсен экклз
- манфред штюкльшвайгер
- райан рейнольдс

Три вещи, которые для меня очень важны:
- люди
- музыка
- личное пространство

Три вещи, которые я никогда не делала:
- паркур по гаражам и заборам
- запуск воздушного змея
- курение

Три вещи, в которых я профан:
- игра на музыкальных инструментах
- логика
- разговоры

Три вещи, в которых я «ого-го»:
- прикладная математика
- угадывании знакомых на лицо
- создавать проблемы из ничего

Три вещи, которых мне очень не хватает:
- своего дома/квартиры
- умения слушать
- смелости

Три вещи, которые подарили мне сильнейшие впечатления:
- lord of the dance
- масс эффект
- блич

Три вещи, которые я обожаю:
- прогулки
- манчкин
- петь

---

Гроздья гнева, Джон Стейнбек

да, Оля права, я бы запомнила это произведение, если бы читала его раньше. История людей во времена Великой депрессии, их борьба за жизнь и место в этом мире. Читая ее, я вспоминала и "Убить пересмешника" Харпер Ли, и "Возлюби ближнего своего" Ремарка, и "Люди бездны" Джека Лондона. По сути, эти истории об одном и том же - о людях, которые остаются людьми даже в самых ужасных условиях. Единственное, что я не смогла осознать в "Гроздьях" - финал. Я не поняла последней страницы, но судя по всему закончилось грустно, ибо предшествующие главы к этому вели. А я надеялась до последнего, что хоть этой семье повезет в чем-то. Замечательная книга, ее действительно стоит прочесть и перечесть несколько раз.

о других книгах

---

На моей волне

архив

День 1. Песня, засевшая тебе в голову:
обычно такие саундтреки у меня в голове и застревают, особенно после просмотра какого-нибудь фильма. сейчас настроение воинственное, поэтому она в тему.


День 2. Песня, которая всем нравится, кроме Вас.
скажу сразу, против автора этой композиции не имею ничего, да и сама композиция неплоха, но вот моему состоянию в данный момент не соответствует, да и вступление не очень, поэтому пусть будет так.
заменить бы этот пункт чем-то, ну ладно.


День 3. Песня, которая заряжает вас энергией.
этот саундтрек из одной серии сериала "Sanctuary". Главному герою в силу некоторых обстоятельств очень нужно найти богиню Кали. Он и по улицам бегает, и мирных прохожих трясет за плечи, но ни в какую. И вдруг на него сходит озарение "Dance!...Ha-ha, I can dance!" Как он танцует - боже ж ты мой - это надо видеть. Он танцует так зажигательно, что удивляешься, почему на зов пришла только Кали, а не весь сонм индийских божеств.
всякий раз когда я слышу эту музыку, я невольно расплываюсь в улыбке и пускаюсь в пляс почти так же зажигательно, как это сделал главный герой.

для заинтересовавшихся

www.youtube.com/watch?v=_jnhpfFMrWY&feature=rel...



День 4. Песня, от которой Вам становится грустно.
этот саундтрек звучит в финале игры Assassin's Creed. В игре освещены события из жизни одного молодого дворянина, который теряет почти всю свою семью и становится ассасином, чтобы отомстить за них. Много приключений, событий, противостояние двух могущественных лагерей Ассасинов и Тамплиеров, но не в этом суть. Слушая эту музыку, я думаю об этой хорошей семье, о трех братьях и сестре, любящих друг друга, об их счастливых родителях. И они были сметены с лица земли этим противостоянием. Младшему едва исполнилось 10 лет...
Я прямо так и вижу их семейный портрет, если бы он был в игре, играть было намного сложнее.



День 5. Песня, которая напоминает Вам о ком-нибудь.
она мне напоминает обо всех эпичных злодеях, которых я встречала и которые мне очень понравились, а также о моей

альтер эго

любимой старшей сестре, на которую в моем телефоне была поставлена эта песня.


День 6. Песня, напоминающая вам о детстве.
одна из композиций на кассете с классической музыкой, заслушанной в детстве до дыр


День 7. Песня, которая напоминает Вам о каком-то конкретном событии.
эпоха Блича, эпичных злодеев и танцев.


День 8. Песня, слова которой вы знаете наизусть.


День 9. Любимая песня о любви.
кто знает - поймет


День 10. Песня, которая усыпляет Вас.
нет у меня песен, которые бы усыпляли меня, поэтому выбрала эту. она такая проникновенная и под нее хочется лежать на диванчике и дремать (особенно в дождливый день).


День 11. Исполнитель, вызывающий уважение, хотя его музыка совсем не нравится.
пожалуй, самый сложный вопрос. я уважаю многих исполнителей, и практически в каждом их творчестве мне что-то нравится: сами композиции или хотя бы их стиль.
поэтому выбираю баскова. терпеть не могу современную эстраду, но приходится признать, что у николая, по сравнению со многими, есть голос, и очень даже красивый и профессиональный. сюда выкладываю единственную песню из его репертуара, к которой я отношусь терпимо и то только потому, что в свое время на эту песню сделали замечательный клип на "Доктора Кто"


День 12. Песня, которая вам очень нравится, но вы прохладно относитесь к самому исполнителю.
так и не смогла определиться. первая мне нравится за свой ритм и звучание, это напоминание о танцах в первой студии.
вторая мне нравится временами за текст и звучание, временами же ими и раздражает.




День 13. Песня, за любовь к которой Вам стыдно.


День 14. Песня, которая вам совершенно не нравится, хотя исполнитель – один из самых любимых.


День 15. Песня, которую Вы любите за её текст.
задорная, позитивная и просто любимая)


День 16. Песня, которую Вы раньше любили, а теперь надоела.


День 17. Песня, которая нравится вам, но не нравится никому из вашего окружения.


День 18. Песня, от которой у Вас мурашки по коже.


День 19. Песня, которая Вас раздражает.


День 20. Песня, которую Вы слушаете, когда Вы злы на что-то.
зависит от типа злости, но в большинстве случаев эта


День 21. Песня, которая заставляет Вас смеяться.
песня настоящих мужиков шинигами из Bleach'а. самый суровый отряд воспитывает трех своих коллег из более...хм...интеллигентного общества. если есть время, посмотрите

видео

www.youtube.com/watch?v=vg1xlvQDyfE.


День 22. Песня, которая заставляет задуматься о смысле жизни.


День 23. Песня, которая описывает Вас.
потому что.

День 24. Песня, вызывающая необъяснимую боль в душе.


День 25. Песня, которую Вы можете сыграть на музыкальном инструменте.
теоретически, я бы смогла сыграть это на фортепиано, если бы мне преподали пару уроков. увы, в искусстве музыки я новичок.

ссылка на песню в формате mid, который я бы могла теоретически сыграть

www.midi-karaoke.info/20e203b9.html

оригинал

День 26. Песня, которую бы Вы хотели научиться играть.
безумно хочу научиться. но там, к сожалению для меня, нужно две гитары.


День 27. Песня, которая есть у Вас в нескольких перепевках.
мне стыдно, но это единственное, что есть у меня в нескольких вариантах, ибо я хотела найти чистый вариант, не вырезанный из мультфильма и лишенный всяких посторонних звуков. в итоге, оригинальный саундтрек оказался лучше других перепевок.
а так я всегда слушаю песню в оригинальном исполнении.


День 28. Музыка, вызывающая отвращение.


День 29. Ваша любимая песня в это же время в прошлом году.
в мае настроение у меня было безмузыкальным, поэтому я посмотрела на июнь. ну а в июне было это.


День 30. Песня, которую Вы любите слушать на ходу.
люблю эту песню, и ее можно слушать под практически любое настроение.

запись создана: 02.04.2012 в 16:18